ato. Hola.
Seguimos en proceso de reorganización.
Están actualizados los cursos de 1 eso, 2 eso e Historia de España de Bachillerato e Historia del Arte. Los contenidos de los otros cursos los iré añadiendo lo más rápido que pueda. Los contenidos son en su mayor parte míos
Los objetivos de la página son servir de apoyo al aprendizaje y la enseñanza de Geografía, Historia e Historia del Arte..
Los principios epistemológicos de los contenidos y los materiales prácticos aquí desarrollados serían algo como esto:
- Historia social, económica y cultural. Los contenidos de historia política son la estructura sobre la que se organizan los otros contenidos.
- Trabajo con fuentes históricas: Los contenidos prácticos están secuenciados de una manera básica. Todo el material práctico está pensado para poder imprimirse en un folio por actividad.
- Estructura de comentarios tradicional: Clasificación, análisis y comentario histórico.
- El objetivo sería comentar al menos un texto y elaborar y comentar un mapa por unidad didáctica de historia. Hay materiales para elegir entre varios textos o mapas históricos por tema.
- Los comentarios de fuentes secundarias tipo gráfica o series se desarrollan en una tercera fase, cuando ya ha habido un contacto con mapas, textos y cultura material.
- El comentario de obra artística se desarrolla a partir de Bachillerato.
- Desarrollo de la legislación vigente: Uno de los mayores desastres mentales que tengo es adaptar todo este pastel a una legislación cambiante. En teoría todo esto desarrolla las competencias básicas de acuerdo a lo que nos dictan los decretos y se adapta a unos estándares de aprendizaje y a los contenidos que nos manda la legislación aquí en Madrid.
- Mis intereses personales y gustos mediatizan un poco algunos contenidos: la historiografía, la antropología, la literatura, la historia social, la historia de las de las mentalidades y de la vida cotidiana, la historia militar, la historia de las ideas políticas o de las religiones intentan encontrar su hueco en unos temarios que no paran de cambiar.
- La Geografía y la Historia del Arte no son mi especialidad y los contenidos que desarrollo tienen bases epistemológicas menos sólidas. En los cursos de Historia del Arte y Geografía dependo más de contenidos fusilados en la red. Los contenidos de Geografía de España necesitan una reactualización y los de Historia del Arte son eclécticos pero útiles y están pensados para durar.
Las actualizaciones se realizan al ritmo que me marcan las clases, por lo que algunos contenidos comienzan a quedar algo desfasados en algunos cursos. Actualmente solo están adaptados a la nueva legislación los contenidos de primero y segundo de ESO y los de Historia de España e Historia del Arte de Bachillerato. Los otros contenidos están anticuados pero siguen siendo útiles (en algunos casos más que en otros). Se incluyen otros materiales obtenidos en la red, que suelen tener una referencia a la fuente o al autor. Los mapas, fotos y textos no siempre (más bien casi nunca) tienen indicada la fuente. Si he olvidado a alguien ha sido por descuido, no por afán de plagio.
Todo lo que yo cuelgo aquí es plenamente reproducible en medios públicos.
En todo caso, si alguien se siente plagiado, por alguna de las imágenes o contenidos aquí publicados, no tiene más que decirlo y serán retirados .
De la misma manera, si alguien detecta incorrecciones, que lo avise y serán corregidas (diseño de la página aparte).
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